网上专业发展课程

不能参加我们面对面的研讨会,但仍然在寻找新的方法,使科学和社会研究教育更互动和有趣的学生?我们帮你搞定了!

2021年秋季课程现已开放注册,时间为2021年10月11日至2021年12月10日。点击这里注册。

网上专业发展课程

建立种群连接面向6-12年级的科学和社会研究教育工作者。如果你教授环境科学、世界地理、人文地理、生物/生命科学、世界历史或AP课程,这门课程非常适合你。演讲主题集中在全球发展、人类生活质量、自然资源和环境可持续性。

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参与者将发现以学生为中心的学习策略,利用当代问题和现实世界的数据来探索人口的影响。你将获得许多现成的、符合标准的活动和资源,你可以在自己的教育环境中立即应用它们。您还将获得关于人类人口增长及其对地球影响的历史的更深入的、特定内容的知识。课程是异步的,这意味着学生可以按照自己的休闲和节奏学习。这里有在线讨论板、周记和期末项目,所有这些都是为你提供有意义的反馈和材料,供你和自己的学生使用。该课程由密歇根大学迪尔伯恩分校(University of Michigan-Dearborn)教授盖尔·卢埃拉(Gail Luera)领导,她在中学教育和在线课程促进方面拥有数十年的经验。

建立人口联系:在今天的初中和高中课堂中探索人与环境的联系

教师可以获得的学分:
45个专业开发时钟小时(4.5 CEUs)
亚当斯州立大学的3个毕业生学分
**可以获得科学教育(SCED)或教育(ED)学分

课程长度:
8周(秋季学期)
4周,加速(夏季学期)

课程形式:
这门课是在线的,异步课程,这意味着它没有要求教师和学生之间的实时互动。请注意,这与自主学习不同;作业和讨论必须在规定的截止日期前完成。你将被要求在在线讨论板上投稿,提交周记和完成期末项目,所有这些都是为你提供有意义的反馈和材料,供你在自己的教育环境中使用。

学习目标:
本课程结束时,您将学到:

  1. 一套全面的课程和活动,满足您所在州的学习标准,下一代科学标准(NGSS),共同核心国家标准(CCSS),和C3社会研究框架
  2. 研究人类人口动态和环境变化的形成性和总结性评估
  3. 多媒体资源扩展学习在您的教室和促进数据素养,地图,和技术集成
  4. 三个毕业学分和/或45个专业发展时间,以及结业证书

满足你的教练:
Gail Luera博士是密歇根大学迪尔伯恩分校(University of Michigan-Dearborn)教育学教授,教育学院前副院长。她的背景是环境和全球研究。盖尔曾担任橘子郡(CA)户外科学学校的代理校长,她还合著了两本书,专注于空气污染和水质及其对地球和人口的影响。Gail在密歇根大学获得环境教育博士学位,在北伊利诺伊大学获得教育学硕士学位,在加州州立大学多明格斯山分校获得英语学士学位。

专业发展时间:
工作时间:45小时(4.5 CEUs)
成本:80美元

研究生院信贷:
可以获得亚当斯州立大学的研究生教育(ED)或科学教育(SCED)学分。
学分:3.0
费用= 245美元(基础费用80美元+毕业生学分165美元)

注意:所有参加研究生课程的学员必须同时支付基础课程费用。

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