课程计划

3-5级

添加Armadillos.

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25分钟

主题:数学,科学

话题:倍增时间,指数增长,人口生物学

资源概述

学生通过完成数学活动而熟悉倍增时间,指数增长和生物潜力的概念。

学生将能够:
  • 使用加法和乘法(by和4和5)来计算犰狳超过四代的人口。
  • 解释生物潜力的含义以及动物物种之间的不同。
野生犰狳

此资源的功能

  • 学生跟踪犰狳和帕帕迪略的犰狳家庭
  • 数学科学融合课
  • 为学生提供了图形组织者,以跟踪他们的计算

我如何获得这个课程计划?

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