项目常见问题

什么是人口教育?

教育是关于人的——我们有多少人,我们如何塑造我们周围的世界,以及我们如何与他人互动。我们的人口在200多年的时间里从10亿增长到70多亿,而且还在增长。据预测,到2050年,地球上还会有另外20亿人。

人口教育努力帮助学生理解这种增长意味着什么。我们的K-12教材鼓励学生批判性地思考人与人之间以及他们周围的世界——我们如何使用我们的自然资源,我们每个人如何影响环境质量,以及我们如何努力确保人类在国内和全球各地的福祉。

人口教育材料鼓励所有年级的学生批判性地思考,参与现实世界的问题,并努力成为下一代知情的领导人、选民和全球公民。


人口教育提供哪些资源来帮助我在课堂上教授人口知识?

我们提供了广泛的选择,以支持您的人口问题教学:

  • 活动课程计划:我们的活动以学生为中心,实践学习,可以用来补充教学或可以组合成完整的单元。搜索我们的bob综合下载官网模块开始!
  • 产品:我们有各种各样的教学套件,从K-2年级到9 -12年级。我们还提供补充产品和资源,包括我们获奖的“点”视频、世界人口和我们的双面快速70亿旅行海报。访问我们的商店了解更多我们提供的服务。
  • 教师培训工作坊:我们为教师和未来的教师举办实践培训工作坊。在您附近的教师会议上寻找我们,或邀请我们为您的学校或地区领导一个在职计划。我们的课程一直得到参与者的好评!有关我们的工作坊,请浏览我们的教师培训的页面

我可以使用人口教育教材教哪些年级?

我们有K-12年级的教材。访问我们的bob综合下载官网按年级及/或科目类别浏览课程计划及课程项目。


人口教育如何与我所教的相适应?

人口教育材料与国家、州和共同核心标准相关,数学、科学、社会研究、语言艺术、地理、经济和环境研究的补充指导,以及大学先修课程(AP)和国际学士学位(IB)课程。

我们为自己创造的课程有现实世界的相关性和挑战学生发展21世纪的学习技能-问题解决,批判性思维,合作,和沟通感到自豪。教育学生具有全球意识和环境素养不仅有助于教学内容标准,还有助于培养学生成为未来世界的成功领导者。


人口教育材料涉及哪些问题?

这取决于年级水平的焦点

  • 幼儿和小学学生学习他们是如何与他们的社区和自然世界联系在一起的。主题包括野生动物和健康生态系统的重要性、资源利用和废物生产、贸易和移民基础、社区、合作和服务学习。
  • 二级水平问题包括粮食和水安全、公共卫生、气候变化、资源利用和可持续性、生物多样性、全球财富分配、妇女地位等。

人口教育的材料和资源是否与国际教师相关?

许多人口教育课程、读物、产品和工具都以全球视角看待人口和相关问题。因此,我们的材料可以很容易地融入美国以外的教室。许多国际教师已经在使用PopEd的资源,从非美国地区下载的大量课程计划就可以证明这一点。无论教育工作者在哪里寻找实践的、当前的和基于真实世界数据的内容,PopEd课程肯定是有价值的。

例如,人口教育课程非常适合印度一些必修的中小学课程——环境研究课程(III-V)、地理课程(VI-XII)和科学课程(VI-XII)。访问我们的标准页面查找PopEd课程计划和印度的具体标准之间的匹配。

你也可以找到其他语言的人口教育资料。的世界人口的视频,我们精彩的六分钟世界人口历史电影,有西班牙语、法语、普通话、印地语、阿拉伯语和英语的音轨。

"我们的世界,我们的未来"或者"新世界,新未来"是西班牙语/英语活动指南.小学和中学各有一个教材包,每个教材包包括教师指南、学生背景读物、6 - 8份教案和词汇表。所有这些项目都以西班牙语和英语两种语言提供,为教师和学生提供最大的灵活性。


我为什么要教人口?

  • 重要的是:人口增长是我们今天面临的许多环境和社会问题的核心。教育学生了解人类数量和生活方式的影响,有助于确保我们为子孙后代留下可持续的人类足迹。
  • 它是相关的和跨学科的:关于人口的教学是将真实世界的内容贯穿于整个课程的一种自然方式。人口是生态学、人文地理学、经济学、公共卫生、历史和公民学的综合体,再加上一些数学知识,可以帮助我们理解过去、现在和未来的趋势。

你参与了70亿学生视频大赛吗?

我们不仅与比赛联系在一起,而且还在运作它!70亿人的世界学生视频大赛是人口教育项目的一个项目,它首次运行于2010-2011学年,作为世界人口达到70亿的“教育时刻”。该竞赛对全球任何国家的学生开放,并经常被老师用作指定的课堂项目。

2019-2020学年是该比赛的第9年,来自43个国家的近3000个学生视频参赛。到目前为止,已经制作了近1.9万个学生制作的视频。